Ewaluacja pracy nauczyciela w opinii uczniów

1. Czy lubisz zajęcia z tego przedmiotu? ^*

Kliknięcie aktywuje pytanie.

Zdecydowanie nie

10

Zdecydowanie tak

2. Czy zajęcia z tego przedmiotu są według Ciebie ciekawe? ^*

Kliknięcie aktywuje pytanie.

Zdecydowanie nie

10

Zdecydowanie tak

3. Który z poniższych elementów w największym stopniu wpływa na ciekawość tych zajęć? ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi.

	temat zajęć
	metoda prowadzenia zajęć
	zaangażowanie nauczyciela w zajęcia
	moje zaangażowanie w zajęcia
	używane materiały dydaktyczne
	inny:

4. Które z metod nauczania są najczęściej stosowane na zajęciach? ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi w wierszu.

	nigdy	rzadko	czasami	zazwyczaj	często	zawsze
wykład	wykład - nigdy	wykład - rzadko	wykład - czasami	wykład - zazwyczaj	wykład - często	wykład - zawsze
dyskusja	dyskusja - nigdy	dyskusja - rzadko	dyskusja - czasami	dyskusja - zazwyczaj	dyskusja - często	dyskusja - zawsze
doświadczenie, pokaz	doświadczenie, pokaz - nigdy	doświadczenie, pokaz - rzadko	doświadczenie, pokaz - czasami	doświadczenie, pokaz - zazwyczaj	doświadczenie, pokaz - często	doświadczenie, pokaz - zawsze
zajęcia praktyczne	zajęcia praktyczne - nigdy	zajęcia praktyczne - rzadko	zajęcia praktyczne - czasami	zajęcia praktyczne - zazwyczaj	zajęcia praktyczne - często	zajęcia praktyczne - zawsze
inscenizacje	inscenizacje - nigdy	inscenizacje - rzadko	inscenizacje - czasami	inscenizacje - zazwyczaj	inscenizacje - często	inscenizacje - zawsze
praca w grupach, parach	praca w grupach, parach - nigdy	praca w grupach, parach - rzadko	praca w grupach, parach - czasami	praca w grupach, parach - zazwyczaj	praca w grupach, parach - często	praca w grupach, parach - zawsze
burza mózgów	burza mózgów - nigdy	burza mózgów - rzadko	burza mózgów - czasami	burza mózgów - zazwyczaj	burza mózgów - często	burza mózgów - zawsze

5. Jakie inne metody nauczania są wykorzystywane na tych zajęciach?

Pytanie nieobowiązkowe

6. Które z metod nauczania wpływają najlepiej na przyswajanie materiału z tego przedmiotu? ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi w wierszu.

	najgorzej	źle	przeciętnie	dobrze	najlepiej
wykład	wykład - najgorzej	wykład - źle	wykład - przeciętnie	wykład - dobrze	wykład - najlepiej
dyskusja	dyskusja - najgorzej	dyskusja - źle	dyskusja - przeciętnie	dyskusja - dobrze	dyskusja - najlepiej
doświadczenie, pokaz	doświadczenie, pokaz - najgorzej	doświadczenie, pokaz - źle	doświadczenie, pokaz - przeciętnie	doświadczenie, pokaz - dobrze	doświadczenie, pokaz - najlepiej
zajęcia praktyczne	zajęcia praktyczne - najgorzej	zajęcia praktyczne - źle	zajęcia praktyczne - przeciętnie	zajęcia praktyczne - dobrze	zajęcia praktyczne - najlepiej
inscenizacje	inscenizacje - najgorzej	inscenizacje - źle	inscenizacje - przeciętnie	inscenizacje - dobrze	inscenizacje - najlepiej
praca w grupach, parach	praca w grupach, parach - najgorzej	praca w grupach, parach - źle	praca w grupach, parach - przeciętnie	praca w grupach, parach - dobrze	praca w grupach, parach - najlepiej
burza mózgów	burza mózgów - najgorzej	burza mózgów - źle	burza mózgów - przeciętnie	burza mózgów - dobrze	burza mózgów - najlepiej

7. Jakie inne metody nauczania dobrze wpływają na przyswajanie materiału z tego przedmiotu?

Pytanie nieobowiązkowe

8. Co szczególnie podoba Ci się w realizowanych zajęciach? ^*

9. Co szczególnie nie podoba Ci się w realizowanych zajęciach? ^*

10. Jak oceniasz swoją wiedzę z zakresu realizowanych zajęć z tego przedmiotu? ^*

Kliknięcie aktywuje pytanie.

Negatywna

10

Pozytywna

11. Ile przeciętnie godzin tygodniowo przeznaczasz na naukę tego przedmiotu? ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi.

12. Czy uważasz, że poświęcasz wystarczająco dużo czasu na naukę tego przedmiotu? ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi.

	zdecydowanie tak
	raczej tak
	raczej nie
	zdecydowanie nie

13. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących sposobu oceniania uczniów przez nauczyciela. ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi w wierszu.

	Zawsze	Zazwyczaj	Czasami	Rzadko	Nigdy
Nauczyciel ocenia wszystkich sprawiedliwie	Nauczyciel ocenia wszystkich sprawiedliwie - Zawsze	Nauczyciel ocenia wszystkich sprawiedliwie - Zazwyczaj	Nauczyciel ocenia wszystkich sprawiedliwie - Czasami	Nauczyciel ocenia wszystkich sprawiedliwie - Rzadko	Nauczyciel ocenia wszystkich sprawiedliwie - Nigdy
Znam kryteria oceniania stosowane przez nauczyciela	Znam kryteria oceniania stosowane przez nauczyciela - Zawsze	Znam kryteria oceniania stosowane przez nauczyciela - Zazwyczaj	Znam kryteria oceniania stosowane przez nauczyciela - Czasami	Znam kryteria oceniania stosowane przez nauczyciela - Rzadko	Znam kryteria oceniania stosowane przez nauczyciela - Nigdy
Nauczyciel informuje mnie o wystawianych ocenach	Nauczyciel informuje mnie o wystawianych ocenach - Zawsze	Nauczyciel informuje mnie o wystawianych ocenach - Zazwyczaj	Nauczyciel informuje mnie o wystawianych ocenach - Czasami	Nauczyciel informuje mnie o wystawianych ocenach - Rzadko	Nauczyciel informuje mnie o wystawianych ocenach - Nigdy
Nauczyciel omawia ze mną wystawiane oceny	Nauczyciel omawia ze mną wystawiane oceny - Zawsze	Nauczyciel omawia ze mną wystawiane oceny - Zazwyczaj	Nauczyciel omawia ze mną wystawiane oceny - Czasami	Nauczyciel omawia ze mną wystawiane oceny - Rzadko	Nauczyciel omawia ze mną wystawiane oceny - Nigdy

14. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących sposobu prowadzenia zajęć przez nauczyciela. ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi w wierszu.

	Zawsze	Zazwyczaj	Czasami	Rzadko	Nigdy
Nauczyciel jest przygotowany na zajęcia	Nauczyciel jest przygotowany na zajęcia - Zawsze	Nauczyciel jest przygotowany na zajęcia - Zazwyczaj	Nauczyciel jest przygotowany na zajęcia - Czasami	Nauczyciel jest przygotowany na zajęcia - Rzadko	Nauczyciel jest przygotowany na zajęcia - Nigdy
Prowadzone zajęcia i sposób wykładu jest zrozumiały	Prowadzone zajęcia i sposób wykładu jest zrozumiały - Zawsze	Prowadzone zajęcia i sposób wykładu jest zrozumiały - Zazwyczaj	Prowadzone zajęcia i sposób wykładu jest zrozumiały - Czasami	Prowadzone zajęcia i sposób wykładu jest zrozumiały - Rzadko	Prowadzone zajęcia i sposób wykładu jest zrozumiały - Nigdy
Czas na zajęcia jest właściwie wykorzystywany	Czas na zajęcia jest właściwie wykorzystywany - Zawsze	Czas na zajęcia jest właściwie wykorzystywany - Zazwyczaj	Czas na zajęcia jest właściwie wykorzystywany - Czasami	Czas na zajęcia jest właściwie wykorzystywany - Rzadko	Czas na zajęcia jest właściwie wykorzystywany - Nigdy
Zajęcia łączą teorię z praktyką	Zajęcia łączą teorię z praktyką - Zawsze	Zajęcia łączą teorię z praktyką - Zazwyczaj	Zajęcia łączą teorię z praktyką - Czasami	Zajęcia łączą teorię z praktyką - Rzadko	Zajęcia łączą teorię z praktyką - Nigdy
Atmosfera na zajęciach sprzyja nauce	Atmosfera na zajęciach sprzyja nauce - Zawsze	Atmosfera na zajęciach sprzyja nauce - Zazwyczaj	Atmosfera na zajęciach sprzyja nauce - Czasami	Atmosfera na zajęciach sprzyja nauce - Rzadko	Atmosfera na zajęciach sprzyja nauce - Nigdy

15. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących stosunku nauczyciela do uczniów. ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi w wierszu.

	Zawsze	Zazwyczaj	Czasami	Rzadko	Nigdy
Nauczyciel jest otwarty na pomysły uczniów	Nauczyciel jest otwarty na pomysły uczniów - Zawsze	Nauczyciel jest otwarty na pomysły uczniów - Zazwyczaj	Nauczyciel jest otwarty na pomysły uczniów - Czasami	Nauczyciel jest otwarty na pomysły uczniów - Rzadko	Nauczyciel jest otwarty na pomysły uczniów - Nigdy
Nauczyciel zachęca do aktywnego udziału w zajęciach	Nauczyciel zachęca do aktywnego udziału w zajęciach - Zawsze	Nauczyciel zachęca do aktywnego udziału w zajęciach - Zazwyczaj	Nauczyciel zachęca do aktywnego udziału w zajęciach - Czasami	Nauczyciel zachęca do aktywnego udziału w zajęciach - Rzadko	Nauczyciel zachęca do aktywnego udziału w zajęciach - Nigdy
Nauczyciel utrzymuje pozytywną atmosferę na zajęciach	Nauczyciel utrzymuje pozytywną atmosferę na zajęciach - Zawsze	Nauczyciel utrzymuje pozytywną atmosferę na zajęciach - Zazwyczaj	Nauczyciel utrzymuje pozytywną atmosferę na zajęciach - Czasami	Nauczyciel utrzymuje pozytywną atmosferę na zajęciach - Rzadko	Nauczyciel utrzymuje pozytywną atmosferę na zajęciach - Nigdy
Nauczyciel jednakowo traktuje wszystkich uczniów	Nauczyciel jednakowo traktuje wszystkich uczniów - Zawsze	Nauczyciel jednakowo traktuje wszystkich uczniów - Zazwyczaj	Nauczyciel jednakowo traktuje wszystkich uczniów - Czasami	Nauczyciel jednakowo traktuje wszystkich uczniów - Rzadko	Nauczyciel jednakowo traktuje wszystkich uczniów - Nigdy

16. Czy według Ciebie lekcje są stresujące? ^*

Kliknięcie aktywuje pytanie.

Zdecydowanie nie

10

zdecydowanie tak

17. Jak ogólnie oceniasz zajęcia z tego przedmiotu? ^*

Kliknięcie aktywuje pytanie.

Zdecydowanie negatywnie

10

Zdecydowanie pozytywnie

18. Jak ogólnie oceniasz nauczyciela tego przedmiotu? ^*

Kliknięcie aktywuje pytanie.

Zdecydowanie negatywnie

2

Zdecydowanie pozytywnie

19. Czy masz jakieś propozycje zmian w sposobie prowadzenia zajęć przez tego nauczyciela?

Pytanie nieobowiązkowe

	poniżej 1 godziny
	1 godzinę
	2-3 godziny
	4-5 godzin
	6-7 godzin
	ponad 7 godzin

Ewaluacja pracy nauczyciela w opinii uczniów

1. Czy lubisz zajęcia z tego przedmiotu? *

2. Czy zajęcia z tego przedmiotu są według Ciebie ciekawe? *

3. Który z poniższych elementów w największym stopniu wpływa na ciekawość tych zajęć? *

4. Które z metod nauczania są najczęściej stosowane na zajęciach? *

5. Jakie inne metody nauczania są wykorzystywane na tych zajęciach?

6. Które z metod nauczania wpływają najlepiej na przyswajanie materiału z tego przedmiotu? *

7. Jakie inne metody nauczania dobrze wpływają na przyswajanie materiału z tego przedmiotu?

8. Co szczególnie podoba Ci się w realizowanych zajęciach? *

9. Co szczególnie nie podoba Ci się w realizowanych zajęciach? *

10. Jak oceniasz swoją wiedzę z zakresu realizowanych zajęć z tego przedmiotu? *

11. Ile przeciętnie godzin tygodniowo przeznaczasz na naukę tego przedmiotu? *

12. Czy uważasz, że poświęcasz wystarczająco dużo czasu na naukę tego przedmiotu? *

13. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących sposobu oceniania uczniów przez nauczyciela. *

14. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących sposobu prowadzenia zajęć przez nauczyciela. *

15. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących stosunku nauczyciela do uczniów. *

16. Czy według Ciebie lekcje są stresujące? *

17. Jak ogólnie oceniasz zajęcia z tego przedmiotu? *

18. Jak ogólnie oceniasz nauczyciela tego przedmiotu? *

19. Czy masz jakieś propozycje zmian w sposobie prowadzenia zajęć przez tego nauczyciela?

1. Czy lubisz zajęcia z tego przedmiotu? ^*

2. Czy zajęcia z tego przedmiotu są według Ciebie ciekawe? ^*

3. Który z poniższych elementów w największym stopniu wpływa na ciekawość tych zajęć? ^*

4. Które z metod nauczania są najczęściej stosowane na zajęciach? ^*

6. Które z metod nauczania wpływają najlepiej na przyswajanie materiału z tego przedmiotu? ^*

8. Co szczególnie podoba Ci się w realizowanych zajęciach? ^*

9. Co szczególnie nie podoba Ci się w realizowanych zajęciach? ^*

10. Jak oceniasz swoją wiedzę z zakresu realizowanych zajęć z tego przedmiotu? ^*

11. Ile przeciętnie godzin tygodniowo przeznaczasz na naukę tego przedmiotu? ^*

12. Czy uważasz, że poświęcasz wystarczająco dużo czasu na naukę tego przedmiotu? ^*

13. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących sposobu oceniania uczniów przez nauczyciela. ^*

14. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących sposobu prowadzenia zajęć przez nauczyciela. ^*

15. Proszę ustosunkować się do poniższych stwierdzeń dotyczących stosunku nauczyciela do uczniów. ^*

16. Czy według Ciebie lekcje są stresujące? ^*

17. Jak ogólnie oceniasz zajęcia z tego przedmiotu? ^*

18. Jak ogólnie oceniasz nauczyciela tego przedmiotu? ^*